Arxiu d'etiquetes: revàlides

Taula rodona “Revàlides”

General

Ahir vàrem assistir a la taula rodona-debat organitzat per FECCOOIB, on varen intervenir el director general de Planificació i Centres i Montse Ros Secretària General de la Federació d’Educació de CCOO de Catalunya.

La taula rodona va fer un gir en poques hores, ja que la notícia de l’acord dins la Mesa General Estatal es va arribar al consens per bloquejar les revàlides fins arribar a un Pacte per l’Educació.

Segons el Director General aquest anunci és el principi de la fi de la LOMCE, va recordar des del 1970 no hi havia hagut cap llei on sortissin revàlides. Amb aquest anunci queda clar que només hi haurà un títol d’ESO i un únic accés a la universitat que serà una prova similar a la PAU i dependrà de la UIB.

Les proves de 4t i 6è de primària seran de diagnòstic i mostral de competències clau, de cap manera tendran un caràcter acadèmic. També el Sr. Morante ha recordat que és un triomf de la comunitat educativa ja que a poc poc aquesta lluita ha fet que la LOMCE anàs perdent trossos pel camí i que la següent passa és un pacte educatiu que: «no serà la que cada un de nosaltres vol però sí la que tots volem».

La Sra. Ros tot i valorar molt positivament la notícia, no ho dóna per tancat ja que han quedat coses a l’aire que són preocupants i que s’han d’aclarir, recorda que aquesta prova no s’ha definit com serà. A més, els currículums imposats per l’estat són preocupants , només cal mirar per exemple en matèria de Geografia i Història on no hi ha cap pregunta de Geografia i sí d’Història.

Si això acaba donant-se per fet, cal llegir la redacció definitiva del decret, Alternativa reclama una acció ràpida per tal de traspassar les competències a la UIB i es puguin posar a disposició dels docents i el alumnes de 2n de batxillerat els criteris bàsics amb què es faran les proves, el model d’examen, etc…

Tot i que sembla que la LOMCE té data de caducitat, no podem deixar de recordar que no ens agrada, que no és el model d’escola democràtica del segle XXI que els nostres alumnes mereixen per poder afrontar la seva època i no la que proposa -i no ho podem oblidar- el Partit Popular.

ccoo

Comunicat: “Avui les revàlides, demà la LOMCE”

General,

Les proves de revàlida són, a hores d’ara una cosa del passat, tot i que mai s’han fet mai en el marc legal de la LOMCE. Segons es va poder saber ahir, la Conferència Sectorial d’Educació va acordar fer una passa enrere i retirar el model reavaluació dels alumnes del conjunt de l’Estat.

Així, les proves de 2n curs de batxillerat es convertiran en allò que han sigut fins ara: proves d’accés a la universitat, gestionades per la Conselleria d’educació que, segons informacions del conseller, donarà plens poders a la UIB per fer les proves -seguint els patrons indicats des de Madrid-.

Les proves de primària i de secundària es convertiran en proves diagnòstiques i mostrals, és a dir, no farà una segona avaluació als alumnes i no els classificarà de cap manera, donant-se només un títol de secundària.

Si això acaba donant-se per fet, cal llegir la redacció definitiva del decret, Alternativa reclama una acció ràpida per tal de traspassar les competències a la UIB i es puguin posar a disposició dels docents i el alumnes de 2n de batxillerat els criteris bàsics amb què es faran les proves, el model d’examen, etc…

Tot i que sembla que aquest nyap de llei, la LOMCE, té data de caducitat, no podem deixar de recordar que no ens agrada, que no és el model d’escola democràtica del segle XXI que els nostres alumnes mereixen per poder afrontar la seva època i no el passat, com proposa -i no ho podem oblidar- el Partit Popular.

Avui s’ha aconseguit aturar les revàlides, demà hem d’aturar  la LOMCE.

13895452_973949786059120_6576004382034285355_n

INFORMAR NO TÉ PREU: REVÀLIDES I OPOSICIONS

General, ,

Una vegada iniciat el curs amb els alumnes i els docents a les aules s’ha creat una inquietud i malestar generalitzats, ja que en aquests moments encara no se sap què passarà amb les revàlides ni amb la selectivitat. El docent, responsable directe de l’aprenentatge del seu alumnat,  se sent en aquests moments desinformat i desorientat; a la vegada que els alumnes i les famíilies no saben a què s’han d’atendre.

La LOMCE segueix vigent i la incertesa política a l’Estat Espanyol fa que la preocupació de tota la comunitat educativa derivi a interrogants sense resposta: selectivitat? quines assignatures en formaran part? revàlides? quan? com? qui? per què?

S’afegeix que, a més, un gran percentatge dels docents es comencen a preparar per a unes oposicions que el Govern no ha concretat encara.

Des de fa 6 anys no s’han convocat oposicions a les Balears, i això ha provocat que tota una generació de mestres i professors no hagin pogut accedir, per la via normal, a exercir la seva professió alhora que s’ha disparat el percentatge d’interins al sistema educatiu. Des de la Conselleria ens vénen anunciant reiteradament les oposicions per al curs 16-17, però sense aclarir en quines especialitats ni en quines illes, argumentant que en volen treure un nombre major de les que actualment els permet la legislació estatal…A hores d’ara, i vista la situació política estatal, no sembla que l’oferta pública pugui ser incrementada substancialment. La preparació de les oposicions necessita molt de temps , esforç personal i familiar, i econòmic.

Des del nostre sindicat venim reclamant aquesta informació i per tot això instam a la Conselleria que s’anuncïi ja si hi haurà oposicions, en quines especialitats, en quines illes i tota la informació de què disposi per tal d’estalviar esforços i angoixes innecessaris.

Moltes de les mesures per millorar el sistema educatiu de les Illes Balears no tenen cost econòmic. Informar amb celeritat, no en té cap !!

llibreta-001