Arxiu d'etiquetes: mesa sectorial

Mesa sectorial d’educació: Adjudicacions de destinacions provisionals

Convocada mesa sectorial d’educació:

Dia 20 de juny de 2019, a les 9h.

-Comissions de servei per a Inspecció Educativa Esborrany

-Adjudicacions de destinacions provisionals curs 19/20. Esborrany

TERMINIS DELS TRÀMITS [PROVISIONAL -POT MODIFICAR-SE A LA MESA]

4.1. Per a les persones esmentades en l’apartat a) del punt 1 d’aquest annex, el termini
per presentar les sol·licituds de places és des del 5 de juliol a les 12.00 hores fins al 8 de
juliol a les 12.00 hores.

*a) Els funcionaris de carrera docents sense destinació definitiva i els desplaçats per
manca d’horari:
a.1. Els professors titulars d’un lloc de feina suprimit.
a.2. Els professors desplaçats per manca d’horari o per trasllat.
a.3. Els professors en situació d’expectativa de destinació definitiva.
a.4. Els professors que hagin sol·licitat el reingrés.

4.2. Per a les persones esmentades en l’apartat b) del punt 1 d’aquest annex, el termini
per presentar les sol·licituds de places és des del 26 de juliol a les 12.00 hores fins al 29
de juliol a les 12.00 hores.

*b) Els funcionaris docents en pràctiques.

4.3. Per a les persones esmentades en l’apartat c) del punt 1 d’aquest annex, el termini
per presentar les sol·licituds de places és des del 31 de juliol a les 12.00 hores fins al 5
d’agost a les 12.00 hores.

*c) Els aspirants a funcionaris interins docents: les persones admeses en alguna
especialitat o funció a la borsa d’aspirants per al curs 2019-2020.

 

Resum Mesa Sectorial 08/04/2019

 

A la Mesa Sectorial Extraordinària d’avui s’han tractat els següents punts a l’ordre del dia:

 

  • Comissions de Serveis a l’Institut d’Educació a Distància de les Illes Balears IEDIB.

 

El Director General, Antoni Morante, ha explicat que s’ha iniciat el procés d’elaboració del Decret del IEDIB i que va estar oberta la consulta prèvia preceptiva del 25 de febrer al 18 de març. Durant el mes d’abril enviaran als sindicats el primer esborrany d’aquest Decret.

Aquest curs hi ha més places de comissió de servei perquè s’ha incrementat l’oferta acadèmica al IEDIB en particular places d’EOI i FP.

Per part d’Alternativa hem manifestat que les instruccions de funcionament del pròxim curs no havien passat per la Mesa Sectorial i el Director General ha reconegut aquesta errada.

També hem manifestat que les  comissions de serveis per Educació especial, IEDIB i CEP necessitarien d’un procés d’homogeneïtzació. Actualment ens trobam amb una diversitat de convocatòries i cada una fixa els seus propis requisits, durada, avaluació, renovació, etc. Som partidaris de què aquest tipus de comissions de servei haurien de tenir la mateixa durada i s’haurien de regir pel mateix procediment de selecció (concurs, projecte i entrevista). De la mateixa manera s’hauria d’unificar l’avaluació de seguiment al cap de 2 anys i amb els mateixos criteris. Hem demanat que aquests siguin clars i públics i que en cas que l’avaluació sigui negativa que hi hagi un retorn al candidat.

 

  • Comissions de Serveis dels Serveis Educatius Especialitzats.

 

El Director General, Jaume Ribas, ha explicat que les places d’aquest servei són molt variades perquè van des d’aules hospitalàries a aules on s’atén alumnat tutelat pel Servei de menors. El curs passat sols es van presentar sol·licitud pel 50% de les places ofertes.

Per part d’Alternativa hem demanat, com per pel servei d’educació especial, homogeneïtat de les comissions de serveis. Hem demanat que es mantingui l’entrevista personal i que s’especifiquen els criteris d’avaluació de seguiment i que siguin públics.

Resum Mesa Sectorial 15 març 2019.

 

A la mesa sectorial de divendres dia 15 de març vàrem tractar les qüestions relacionades amb les convocatòries per cobrir places d’assessors de formació i de directors de centres de professorat, així com les places en el Centre d’Aprenentatge Cientificomatemàtic i el camp d’aprenentatge de Formentera.

La Directora General d’FP, Maria Alorda va exposar l’evolució i el funcionament dels centres de formació del professorat. Del curs 2015 al 2019 s’han incrementat en 17,5 els assessors del CEP.

Pel curs 2019-2020 les places d’assessors de formació s’amplien a 47. Les 20 places que s’ofereixen en aquesta convocatòria són de nova creació, no cobertes en darrera convocatòria o places desertes per no renovació.

Alternativa va demanar si la Conselleria té previst l’ampliació d’assessors a CEPs sobre coeducació per a poder fer una aposta ferma i transversal sobre un tema que no considerem que s’ha de deixar en mans del voluntariat docent.

Per poder participar en les places d’assessors de formació i les places en el Centre d’Aprenentatge Cientificomatemàtic i el camp d’aprenentatge de Formentera, recordar que cal:

  • Ser funcionari de carrera en servei actiu. En concret pel Centre d’Aprenentatge Cientificomatemàtic el servei actiu ha de ser del cos de professors de secundària de l’especialitat de matemàtiques. I en el cas de la plaça en el camp d’aprenentatge de Formentera, el servei actiu ha de ser del cos de mestres.
  • Acreditar una antiguitat mínima de cinc anys com a funcionari de carrera en actiu. En els cossos abans esmentats.
  • Tenir una experiència docent de 5 anys, com a mínim, impartint docència directa a l’aula.

Torn obert de paraula:

  • Negociació d’un acord de millora a l’educació pública. Per part d’Alternativa vàrem tornar a demanar sobre l’acord de millora que va proposar el Conseller i que ara com ara no s’ha concretat.
  • Negociació motius d’exclusió per formar part dels tribunals.  En data 11 de març s’ha publicat la Resolució per la designació dels tribunals així com els seus motius d’exclusió. Des d’Alternativa vàrem fer una queixa, de que aquesta resolució no ha estat negociada a la mesa sectorial. En aquesta resolució s’ha eliminat la causa d’exclusió dels funcionaris que durant el curs han demanat una reducció de jornada. La petició d’una reducció de jornada majoritàriament està motivada per motius de conciliació familiar o cura de familiars. Nosaltres considerem que aquesta casuística hauria d’estar inclosa com a motiu d’exclusió. Vàrem demanar a la Conselleria que rectifiqui  la resolució i afegeix aquest motiu d’exclusió. La conselleria es va comprometre a rectificar aquest punt.
  • Alternativa va demanat al Director General d’Innovació explicacions sobre la nota sortida a premsa on es diu que la Sala del Contenciós del TSJB ha acceptat un recurs de de la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza(ANELE) i ha condemnat al Govern per promocionar el material d’una única editorial de forma poc transparent.

Segons el Director General davant la baixada detectada sobre matemàtiques per part dels alumnes en els centres, varen encarregar un estudi sobre diversos mètodes sobre les matemàtiques, veien, que un mètode d’origen canadenc havia donat bons resultats, va proposar a una serie de centres la possibilitat de dur-ho endavant, per això hi havia un material d’una associació sense ànim de lucre que té un material fet sobre aquest mètode.