Avui mati s’ha filtrat l’esborrany del procés d’Estabilització d’interins . Tot i ser un esborrany pendent de confirmació, el compartim amb tots vosaltres per poder donar una mica de llum a aquest procés de consolidació que tantes qüestions genera.
Podeu fer arribar qualsevol dubte a info@sindicatalternativa.cat
Trobada al @Congreso_Es amb els grups parlamentaris de @PSOE (@luzseijo) i @UnidasPodemos (@ma_bustamante84) per tractar l’estabilització d’#Interins i accés a la funció docent i fer les nostres aportacions.
Amb @insucandc i @SindicatoPIDE, @SIDIMURCIA. pic.twitter.com/WcrR9TxKcu
— Alternativa docent (@SindAlternativa) May 11, 2022
-Alternativa Docent es reuneix amb els responsables d’educació dels grups parlamentaris al Congreso.
-Fer conèixer la realitat dels docents de les Illes Balears als grups parlamentaris.
-Proposar mesures per protegir els docents interins de les Illes Balears.
Alternativa docent, associat amb sindicats d’altres CCAA, han estat presents en reunions i trobades amb membres dels principals grups parlamentaris del Congreso de los diputados de Madrid: Mari Luz Martínez Seijo (PSOE), Miguel Ángel Bustamante (UP) y Óscar Clavell (PP).
L’objectiu d’aquestes trobades és posar sobre la taula les preocupacions dels docents de les Illes Balears en dos temes cabdals: la llei 20/2021 d’estabilització d’interins i l’accés a la funció docent en el futur.
Referent al tema de l’estabilització, vam voler resoldre dubtes que encara ens genera aquesta normativa sotmesa a canvis constants i encara pendent. A més, hi vam proposar algunes millores per tal de protegir els docents que han obtinguts places durant molts anys i que han sostingut el sistema educatiu, però que ara es poden veure afectats malgrat haver estat contractats en frau de llei segons diverses sentències judicials europees. Amb aquesta llei, es protegeixen les places, no així els treballadors. El grups parlamentaris del PSOE i Podemos, es van comprometre a introduir algunes aportacions i a coordinar els processos entre CCAA, per no generar un daltabaix a les borses d’interins, especialment a les CCAA petites com la de Balears i amb unes especificitats degut a la realitat pluriinsular.
Quant a les futures convocatòries d’accés a la funció pública docent, vam demanar un accés actualitzat i amb proves NO eliminatòries on el candidat pugui ser valorat en totes les seves capacitats, i no com ara on el procés prioritza els continguts memorístics.
Un matí per fer saber la realitat dels docents de les Illes Balears als partits polítics que tenen la responsabilitat legislativa que ens afecta directament.
Dimecres 11 de maig de 2022 hem assistit a la Mesa Sectorial d’Educació amb la presència del Conseller d’Educació i Formació Professional, Sr. Martí X. March i Cerdà qui ha presentat els diferents punts de l’Ordre del dia.
Per desenvolupar la LEIB, aprovada el dia 22 de febrer de 2022, es plantegen una sèrie de decrets dels quals alguns ja estan en tramitació per causa de la pressa en l’aplicació de la LOMLOE i ja n’hem donat la nostra opinió. Són el Decret del Reglament Orgànic de Centres (ROC) o els Decrets de currículums educatius d’infantil, primària, secundària i batxillerat.
Els altres decrets que Conselleria preveu són:
Aquests decrets estan en fase d’elaboració del seu esborrany.
Alternativa ha demanat que Conselleria ens els faciliti amb temps suficient per poder-los analitzar i fer-hi aportacions.
Recordem al conseller que les nostres línies vermelles són el tracte de la llengua catalana i la perfilació de places de centres educatius. Estudiarem amb lupa els documents.
Alternativa també ha manifestat que trobam a faltar normativa sociolaboral més enllà de la perfilació de places com són: ràtio, infraestructures, reducció de les hores lectives, augment del complement de residència, política d’habitatge a les Pitiüses, encara que sigui amb col·laboració amb altres conselleries.
Trobem a faltar que Conselleria d’Educació cuide els seus treballadors i els doni una mena de “salari emocional”.
docent del Ministeri d’Educació i Formació Professional.
El document “Documento para debate – 24 propuestas de reforma para la mejora de la profesión docente” va ser publicat en gener de 2022 pel Ministeri d’Educació central. Són 24 propostes, molt poc concretes, per millorar la professió docent. Són un punt de partir. Les propostes referents a la formació inicial ja s’estan treballant en diferents universitats com ara la UIB. El conseller proposa a la Mesa centrant-nos més en les propostes de l’accés a la funció docent i en la Carrera professional.
A partir de 2025, un cop acabat el procés d’estabilització de places d’interins, es necessitarà un nou model d’accés a la professió docent.
Per altra banda, la carrera professional és una reivindicació històrica dels docents.
Enllaçat amb el punt anterior, en aquest punt acordem participar d’un grup de treball format per Conselleria i els sindicats presents a la Mesa sectorial per treballar els punts proposats.
Alternativa us informarà tot d’una tingam un calendari de sessions i els esborranys.