Pla pilot de reforç i suport educatiu als alumnes de Formació Professional per a la millora de l’aprenentatge de l’Anglès com a llengua estrangera.

Termini fins el 19 de gener del 2018.

Download

El sindicat Alternativa, conjuntament amb el representants d’ISUCAN Canàries, SADI Andalusia, SIDI Murcia hem fet entrega, el 20 de desembre de 2017, al Congrés de Diputats i al Ministeri d’educació, Cultura i Deportes (MECD) de Madrid les més de 10.000 firmes recollides en tres setmanes al suport de caràcter NO eliminatori de les proves del procés d’oposició.

Davant la preocupació de milers de docents als que representem en particular i als miles d’afectats en general, plantegem la necessitat d’articular un nou sistema d’accés a la Funció Publica Docent més just per a tots i que sigui estable en el temps sense ingerències alienes a les necessitats educatives.
Considerem que els canvis plantejats actualment pel MECD a les CCAA i als sindicats sobre el Sistema d’accés a la Funció Pública Docent. Des de les nostres organitzacions sindicals considerem la necessitat d’obrir un debat ampli que vegi totes aquestes qüestions i l’obligació del ministeri de consensuar un sitema que permeti estabilitzar els docents actuals i garantir que els nous docents que s’incorporen com a interins al sistema educatiu tinguin les mateixes possibilitats de consolidar la seva plaça.

Actualment, i després de l’Acuerdo Para la Mejora del Empleo Púbico, el MECD està negociant amb les organitzacions sindicals i amb les CCAA la modificació del Reial Decret 276/2007 que regula les oposicions docents a l’Estat Espanyol. Són 8 CCAA les que estan a favor de que les proves siguin no eliminatòries.

A una reunió mantinguda amb el MECD, en aquest punt el més discutit referent a que les proves NO siguin eliminatòries, com ja va passar en les disposicions transitòries de les oposicions de 2007 a 2011, es va argumentar la importància de que aquesta modificació pogués valorar també la capacitat pedagògica (segona prova), i no només la capacitat tècnica i memorística (primera prova).

Considerem que és fonamental que el MECD es posicióni a favor i doni la importància que mereix a la segona prova de l’oposició i permetin que tots els opositors puguin fer-la amb independència de si han superat o no la primera prova de l’oposició. A més, exigim que la modificació de temaris proposats pel MECD sigui aplaçat mentre no finalitzi el procés de consolidació de plantilles i entri en vigor al 2023.